流體彩虹杯

光是今年就推出了 500 多項反 LGBTQ 法案（其中 200 多項針對教育），我們的工作比以往任何時候都更重要：

● 近82%的 LGBTQ+ 學生表示，他們在學校感到不安全，因為他們至少有一項實際或感知到的個人特徵；

● 77.4%的 LGBTQ+ 學生表示曾遭受任何基於性傾向、性別或性別表達的言語騷擾、身體騷擾和/或身體攻擊；

● 在學校遭受受害和歧視的 LGBTQ+ 學生的教育成果和心理健康狀況較差。

不過，還是有希望的。我們也知道，在學校感到安全和受到支持的學生可以獲得更好的教育成果。事實上，擁有 LGBTQ+ 相關學校資源的 LGBTQ+ 學生表現出更好的學校體驗和學業成功！

GLSEN 是一家全國性非營利組織，致力於為 LGBTQ+ 青少年創造安全、包容的 K-12 學習環境。自 1990 年以來，我們一直在 K-12 教育中倡導 LGBTQ+ 議題，相信每個學生都有權享受安全、支持性和肯定性的學習環境。 GLSEN 是一個由倡導者、教育工作者、學生和當地 GLSEN 分會組成的全國網絡，致力於使這項權利成為現實。

如今，經過 30 多年的領導運動，GLSEN 的全國網路已超過 200 萬，學生、家庭、教育工作者和教育倡導者致力於創建安全學校。

●學生和教育工作者每年下載超過 160 萬個GLSEN 資源。

● 每年有數百萬學生、學生、教育工作者、家長和盟友參與並提升 GLSEN 的內容。